2008年12月20日 星期六

課堂翻譯

page77.第二段~page.78第三段

原文:
A second factor is the rotation of the earth on its axis.
As the earth rotates around its axis, its equator spins faster
than its polar regions. As a result, heated air masses rising
above the equator and moving north and south too cooler
areas are deflected to the west or east over different parts
of the planet's surface.
The direction of air movement in the resulting huge
regions in the atmsphere called cells sets up belts of prevailing
winds-major or surface winds that blow almost continuously
and distribute air, heat, moisture, and dust over the earth's
surface.
A third factor affecting global air circulation is properties
of air, water, and land. Heat from the sun evaporates ocean
water and transfers heat from the oceans to the atmosphere,
especially near the hot equator. This evaporation of water
creates giant cyclical convection cells that circulate air, heat,
and moisture both vertically and from place in the atmosphere.
The earth's air circulation patterns, prevailing winds, and
mixture of continents and oceans result in six giant convection
cells-three north of the equator and three south of the
equator-in which warm, moist air rises and cools, and the cool,
dry air sinks. This leads to an irregular distribution of climates
and patterns of vegetation.

翻譯:
  第二個要素是地球自轉。地球自轉的時候,赤道旋轉的速度比兩極地區快。因此,熱空氣在赤道地區上升然後往北跟南的冷卻區偏東或偏西移動。空氣移動的路線是根據大氣層裡的氣層區,氣層區能建立各個區域主要的風。主要的表面風不間斷的吹送分布在空氣、熱、水蒸氣和塵土之中,遍及地球表面。
  第三個要素是空氣、水和土地的特性,他們影響全球空氣的循環。熱能讓海水蒸散並將熱從海水帶回大氣層,尤其是在赤道附近。這種蒸散作用製造大量的對流,也因此有空氣、熱以及水的循環。
  地球空氣循環的型態,主要是風混合著大陸跟海洋。根據六個主要的空氣對流區,三個在赤道以北、三個在赤道以南,有溫暖潮濕的空氣上升也有乾燥寒冷的空氣下沉。造成了不規則的氣候分布以及植物的樣式。

2008年12月12日 星期五

4-5~5-1 參考影片

有機食物

參考影片: http://www.wretch.cc/video/jinnder123&func=single&vid=4281594

「有機食物」通常指從生產、處理、加工到銷售階段,按照有機標準生產,並經來源地核證認證團體機構或機關管理當局書面證明認證的食物。
有機標準包括:
· 在種植方面,避免使用化學性除害劑及肥料,而多採用輪作法、動物和植物堆肥料、部分人工除草和生物方法防治蟲鼠害;
· 在飼養動物方面,避免使用抗生素、生長激素和其他動物飼料添加劑;
· 沒有使用基因轉殖改造技術和電離輻射法。
有機耕作促進及加強生態系統的健康、生物效能土壤的生物活性和土壤的肥沃。提倡有機農業的人,主張使用可更新的可循環再用的資源,並提倡節省存護能量源、土壤及水源和保存水土。
我們可從下列三方面去比較有機食物和一般食物:
1.化學性風險
有機耕作避免使用化學性除害劑和獸藥,可減少有機食物中的化學物質殘滓含餘量;
有機耕作避免使用殺真菌劑,可能會導致霉菌在農作物生長,繼而產生真霉菌毒素;不過,現時沒有足夠證據,證明使用殺真菌劑,可減少霉菌在農作物製造中產生霉真菌毒素的情況。
2.微生物性風險
在有機耕作時使用未經適當處理的肥料,可能會使食品和附近水源受到致病菌原體污染;但現時的證據不足以證明由有機耕作而導致致病菌傳播的病原體轉移風險,大大高於一般耕作。
3.營養成分
有機食物的營養成分,包括維他命或礦物質的含量,跟一般食物基本上相同;目前並沒有確實的科學證據,指出有機食物比一般食物含有更豐富的維他命或礦物質。
因此,有機食物與一般食物的分別,主要在於其生產、加工及處理方法。

從營養角度來看,食物經有機方法或普通方法生產並沒有太顯著的差異。然而最重要的是要維持均衡膳食,進食各種不同種類的食物,包括水果、蔬菜、穀類、肉類和牛奶,以吸取維持健康所需的營養素。跟選購一般食物一樣,消費者在購買有機食物時,不宜購買外觀看來不大新鮮、發霉或起皺有枯萎跡象的食物;在進食前應把蔬菜徹底洗淨及煮熟,以減少蔬菜中的化學殘滓餘物和致病菌所病原體可能造成帶來的風險。

課堂翻譯

page.66 黃框第1段,第2段

原文: Like many other species, human have survived and have thrived because
we have certain traits that allow us to adapt to and modify parts of the environment
to increase our survival chances.
Evolutionary biologists attribute our success to three adaptations: strong opposable
thumbs that allow us to grip and use tools better than the few other animals that have
thumbs; an ability to walk upright; and a complex brain. These adaptations have helped us develop weapons, protective devices, and technologies that extend our limited senses and
help make up for some of our deficiencies. Thus, in just a twitch of the 3.7-billion-year
history of life on earth, we have developed powerful technologies and taken over much of
the earth's life-support systems and net primary productivity.

翻譯:
  就像其他的物種一樣,人類之所以能夠生存並保有優勢權是因為我們可以去適應以
及改變我們的生活環境,以增加生存的機會。
  環境生物學家將我們的成功生存歸功於三個適應條件:
1.強壯且可握的手指(尤其是大拇指)讓我們可以握住以及使用工具比其他有拇指的動
物來的好。
2.直立的行走。
3.完整的頭腦。
  這些幫助我們發展武器、保護的設備以及可以拓展我們感官、補足我們所欠缺的科技。因此,雖然地球上的生命有著37億年的歷史,我們發展強力的科技並且控制著地球的維生系統。

3-6~3-7參考影片

Eutrophication優養化

參考影片 
1.http://tw.youtube.com/watch?v=jBgDeG0kzCQ
2.http://tw.youtube.com/watch?v=j1X7vq8ADCA
3.http://tw.youtube.com/watch?v=wlBlY33fMp4
     
「優養化」又稱為富營養化,水體優養化依其營養鹽的來源可概分為兩大類:1、天然性優養化(Natural Eutrophication):指湖泊於自然生態系中,由於自然營養鹽之沈降與累積,造成湖泊水質逐漸優養化,換句話說,該湖泊正在逐漸老化中,是水域自然生態系必然的演替過程。2、人為性優養化(Artificial Eutrophication):指湖泊或水庫由於集水區或水體上之人為活動增加,如:蔬果栽種、遊憩活動等,將大量營養鹽帶入湖泊或水庫中,導致水體中浮游動植物大量繁殖,造成水體生態系急遽變化,使得水質嚴重惡化。通常此種變化情形極快,往往只在短短數年時間內即可形成。水體優養化將造成藻類大量繁殖,一般而言,影響藻類生長之主要因素有營養鹽、日照、氣候、滯留時間等,其中最重要者為營養鹽。隨著人們增加農藥、肥料、大量廢水與洗衣粉的使用,造成人為加速優養化現象。由於農藥、肥料、廢水與洗衣粉中,含有豐富的硝酸鹽與磷酸鹽;硝酸鹽經分解後可成為植物所需養分,而磷酸鹽可以增進去污功效,也可以增加泡沫。在自然界中,氮及磷是稀有的成分,為植物成長中的一種限制因素。當含磷酸鹽物排放到湖水中時,水草、藻類獲得大量養分因此增生,藻類大量繁殖後,因光合作用及呼吸作用造成水體溶氧量晝夜變化差異大,於夜間常致使溶氧量太低,呈缺氧狀態,造成魚類等水中生物無法生存,因而死亡,水體也產生惡臭,這就是「優養化」的現象。

溪流、水庫、湖泊等水體,依其所含營養鹽濃度高低,區分其優養程度為以下三種:1、貧養(Oligotrophic):通常是集水區在低度開發的狀態下,此時即為貧養狀況,如水庫、湖泊形成之初,其水體中營養鹽濃度較低,沒有任何污染,浮游動植物含量少,歧異度較高,此時水質狀況相對較佳。2、中養(Mesotrophic):也有人稱為普養。此階段是由貧養階段到優養階段的過渡期,此時水體中營養鹽漸高,浮游動植物含量也逐漸增加,歧異度逐漸降低。3、優養(Eutrophic):此時由於營養鹽大量的增加,藻類大量繁殖。造成底層缺氧,懸浮顆粒及殘留物質都會增加,水體透明度顯著降低,浮游動植物大量繁殖,歧異度低。

課堂翻譯

page.55 第五段

原文: Throughout the hydrologic cycle, many natural processes
purify water. Evaproation and subsequent precipitation act as a
natural distillation process that removes impurities dissolved in
water. Water flowing above ground through streams and lakes
and below ground in aquifers is naturally filtered and partially
purified by chemical and biological processes, mostly by the
actions of decomposer bacteria, as long as these natural processes
are not overloaded. Thus, the hydrologic cycle can be viewed as a
cycle of natural renewal of water quality.

翻譯:所有水文循環方面,許多天然的作用會淨化水質。蒸散作用
以及連帶發生的降雨作用分離移除水中的雜質,可被視為一種天
然的淨化水質處理。水在地表上流過溪流、湖泊,在地表下透過
地下蓄水層過濾部份經由化學上的以及生物上的過程,大多是藉
由分解者細菌,不過前題是不能超出作用的負載量。因此,水文
循環可以被看成是一種天然的復原更新水品質的循環。

2008年11月7日 星期五

Geography Homework 3-5~3-7

Geography第三章3.5
==========單元大綱==========


  在生態系統間的能量會發生什麼事情?
  能量流通於生態系統透過食物網以及食物鏈,當然相
對的對生物而言可利用化學能數量大幅的減少。


==========單元重點==========


1.能量經由食物網以及食物鏈流通於生態系統。
2.能用的能量減少與鏈結的食物鏈或食物網有關。
3. 有些生態系統的植物問題更較其他問題嚴重。

=============================

Geography 第三章3.6
==========單元大綱==========

  在生態系統間的能量會發生什麼事情?
  物質的循環在生態系統和生物學內,而人類的活動將
改變這些化學的循環。

==========單元重點==========

1.物質的循環存在生態系統以及生物學裡,主要分為生物
地球化學的循環以及營養素的循環,並包括了水循環、碳
循環、氮循環、磷循環…。
2.水可以透過生物圈循環。
3.碳元素也可以透過生物圈循環利用。
4.氮要透過生物圈循環,必須仰賴細菌的分解作用。
5.磷經由磷酸根分子透過生物圈循環利用。

=============================

Geography 第三章3.7
==========單元大綱==========

  科學家如何研究生態系統呢?
  科學家使用專業研究、實驗室研究以及模型來了解生
態系統。

==========單元重點==========

1.有些科學家研究自然的科學。
2.有些科學家透過實驗來了解生態系統。
3.另外一些科學家則是用模型來模擬生態系統。
4.我們必須去學習更多有關健康的世界生態系統。

2008年11月6日 星期四

Geography Homework 3-3~3-4

Geography第三章3.3
==========單元大綱==========

  什麼是生態系的主要元件?
  有些生物會製造自己所需的營養,有些生物靠著消費其
他生物取得自己所需,而其他的營養回收到生產者藉由分解
生物的廢棄物跟遺體。

==========單元重點==========

1.生態系分為有機體以及無機體。
2.一些無活力的要素會限制人口增長。
3. 生產者、消費者和分解者為生態系統的組成元件。
4.能量的流動以及營養素的循環利用維持了生態系統。

=============================

Geography 第三章3.4
==========單元大綱==========

  什麼是生物多樣性以及其重要性?
  地球上的基因、物種、生態系統以及生態系統的程
序都有生物多樣性的存在,而且生物多樣性也是維持地
球上的生命所必須的。
  土壤是一個重要的生物多樣性的組成元件,其支持
植物所需大部分的營養並幫助淨化、儲存水,還控制了
大氣中二氧化碳的濃度。

==========單元重點==========

  生物多樣性是地球自然資本的一個關鍵的部份。

Geography Homework 3-1~3-2

Geography 第三章 3.1
==========單元大綱==========

  何謂生態學?
  生態學是一門有關生物間如何互相作用以及其自然的
物質和能源環境。

==========單元重點==========

1.細胞為生命的最基本組成單位。
2.物種為生命的百科全書。
3.生態學家研究自然中的連結。
  生物圈包含了地球上的空氣、水以及土壤和任何有生
命的地方。實際上,生物圈就是存在生物並且互相作用的
全球性生態系。

=============================

Geography 第三章3.2
==========單元大綱==========

  什麼讓我們及其他生物持續生存?
  生命是永續性的藉由太陽的能量通過生物圈,還有營
養素在生物圈內的循環和重力。

==========單元重點==========

1.地球上的生命支持系統主要有四個元件:
(1)大氣
(2)水
(3)岩石圈
(4)生物圈
2.生命存在於土地上以及水中。
3.地球上供養生命的三個要素:
(1)單方面優質的太陽能源
(2)物質以及營養物的循環利用
(3)地球引力
4.太陽能源以能量波的方式傳遞,像是可見光、紅外光、
紫外光...,當然不會全部吸收,對生命有害的會被臭氧層
吸收,而能量也會有部分的反射跟散失。大氣層給了地球
自然的溫室。

55-5-2

原文︰
Throught out the hydrologic cycle, many natural pro-
cesses purify water. Evaporation and subsequent pre-
cipitation act as a natural dissolved in water. Water flowing
above ground through streams and lakes and below
ground in aquifers is naturally filtered and partially pu-
rified by chemical and biological processes, mostly by
the actions of decomposer bacteria, as long as these nat-
ural processes are not overloaded. Thus, the hydrologic cy-
cle can be viewed as a cycle of natural renewal of water quality.

翻譯︰
  在水文循環方面,許多天然的作用淨化了水。蒸發散
作用以及接著發生的降雨過程被視為一種天然的淨化處理
,分離並移除了水中的雜質。水透過溪流跟湖泊流動在地
表上以及在地表下的地下蓄水層也可視為天然的過濾方式
,還有部分的淨化是經由化學上跟生物學的處理,大多數
是由分解者細菌來完成,只要這些天然的作用沒有超出負
荷量。因此,水文循環可以被看成是一種復原更新水品質
的循環。

2008年10月26日 星期日

「潮流也要環保」心得感想

  此次的活動是由和泰汽車所舉辦的,活動名稱是「省
省大國民」。同時也邀請到了名人史丹利來演講。雖然對
主持人以及史丹利的了解並不是很深,但他們的談話之中
還是透露出許多我們現在人對環境保護應有的基本知識與
概念。
  主要是透過衣服的樣式材質與設計潮流來告知社會,
像是名廠牌Triko的衣服利用可回收利用的有機棉跟椰子
殼,以及日本的風天商店的製成品大多利用竹子。材質不
同就能環保?因為我們大多衣物的來源是棉花,如果能停
止棉花的製成大約可以減少地球上50%的殺蟲劑用量。
參考網頁:
1. http://www.bwmc.org.tw/Tfr/tfr_50_51/tfr_50_51_25.htm
2. http://www.life123.org/cotton_case.htm
多使用有機棉,不僅品質較好,更可以保護地球環境。
  設計師安藤忠雄為了呼籲環境的重要,據說在他的家
鄉瀨戶內海要種植100萬棵橄欖樹,因為橄欖樹不僅可以
維護生態,更可以提煉出目前最好的食用植物油。有個
ROEN公司主要設計街頭風的衣服,採用crabyon材質來製
作衣物,就是甲殼素的纖維,也是非常符合環保的概念。
名人陳冠希也有旗下的製作衣服工廠CLOT,雖然是中國
製造,但也是以符合環保的材質製成的。
  除了材質之外,許多公司也會用象徵性的圖案或者標
語來告訴社會環境的重要。有幾件台灣製的衣服,就有著
Divine Ink(救地球,省能源),還有shadowgraph公司
以可愛的圖樣來訴說減少烹煮食物,像是多吃蔬果、西瓜
、草莓這類的圖案,也有分性別喔!西瓜化成鋼盔,也就
是男生穿的,而草莓則化身成兔女郎,當然就是女生穿的
。台灣行政院環保協會也有推出「減碳雙熊」的T-shirt,
來響應環保活動,不過因為樣式太糟糕,當然效果也大打
折扣。
  此外,史丹利還介紹了幾張比較有趣的圖片。像是為
了打扮而使用草戒指,68年成立的日本最大的家俱廠商
kanimoku使用無毒型橡膠、油漆來製作家俱,雖然價格
較昂貴,為了響應環保活動,還是很多人不吝使用,而為
了促銷,公司也推出Be@rbrick木頭熊公仔來促銷人氣。
台灣還有FlexibleLove實驗性家俱,最特別的就是用回收
的紙做成的椅子,也不會不穩固,小小一張可以坐8個人!
就連加油站,都能響應環保。台灣唯一一個環保加油站在
桃園,主要是利用太陽能來減少工業用電。未來的環保汽
車-油電混合車,由PRIUS所代言,不過外型不是很美觀
就是了。世界名品牌Louis Vuitton也即將在2010年在日本
建立新的環保工廠。
  由於環境保護是個相當重要也相當廣泛的議題,「從
小地方做起!」就是最基本也最務實的做法。出門攜帶環
保筷、購物環保袋、毛巾、回收電池廢液、減少冷氣使用
率.....etc,還有像文書處理最報告時,也可以拉大版面,
就可將紙張使用效率高達90%。當然這些基本常識大家都
略之一二,重點還是在於身體力行!如果大家都能響應並
參予這項活動,那麼環保的議題,應該就能大幅的縮小了

2008年10月15日 星期三

Geography Homework 2-3~2-5

Geography 第二章 2.3
==========單元大綱==========

  物質不滅定律:當物質經歷物理或化學變化時,不會創造
出新的原子也不會摧毀已有的原子。

==========單元重點==========

  當一個物質經歷物理變化時,並不會改變它的組成分子。
而是會將所有的分子重新排列,並且在重新組織成在不同空間
所存在的型態樣式。而經歷化學變化時,有些原子會因為活性
不同而有取代反應,分子會被重新打散而藉由取代反應再重新
組成新的分子,但總質量還是不會改變。另外還有核反應,從
反應到生成,會有放射性的衰變、核分裂與核融合,雖然總質
量改變了,但是失去的質量轉變成能量,這就是質能不滅定律


===========心得===========
  
  質量不滅定律不僅說明了當物質經歷物理或者化學變化,
並不會有新的物質產生,當然也不會有物質因為遭遇變化而消
失。換言之,當我們處理到有關污染問題的時候,也就因為這
樣,沒有適當的應對方式,我們製造的污染並不會減少,廢棄
物也不會消失不見。所以我們必須多使用能夠回收再利用的物
質,這樣問題才會稍微的解決。

===========================

Geography 第二章2.4
==========單元大綱==========

  熱力學第一定律:能量經由物理或者化學變化而轉換形式
時,也不會有新的能量產生,當然也不會有能量消失。
  熱力學第二定律:當能量被使用而轉換成另一形式時,我
們最後得到的能源會較原本的稍微劣質,且能夠在使用的能源
也會有相當程度的減少。

==========單元重點==========

  能量來自許多地方,而且可以用來做許多工作或者轉換成
為熱能。能量分成動能跟潛在的能量,其中熱能也是動能的
一種(流動能),而且熱能還可以從保暖作用轉變成冷藏作用

  在電磁反應中,波動也有能量的產生,只要有引力的範圍
,就會有能量。每一種能量還有不同的波長(連續的波峰或者
波谷),放射線也是能量的消耗方式之一,像是gamma射線、
X光、紫外線......,就連可見光與紅外線也都算是其中之一。
  而潛在的能量,意思就是被儲存中的,當被使用後才會發
現的,像是石油跟重力位能等等,身體分解碳水化合物、跟光
合作用也是屬於潛在的能量。

===========心得===========
  
能量改變是根據兩個科學定律而產生結果,就是熱力學的
第一跟第二定律。而為了降低第二定律所造成的影響,節能與
能量的生產就是相當重要的。根據數據調查,在美國真正有效
能量的使用只有16%,其他的84%就是因為第二定律不得已地
以及不必要的浪費消耗掉了。
  為了解決著個問題,最便宜也最迅速的方法就是節約使用
能源,並且多使用能夠回收再利用的能源。緩慢的消耗才能等
待自然資源的恢復。

=============================

Geography 第二章2.5
==========單元大綱==========

  如何永續使用物質及能源呢?
  依照物質不滅定律以及熱力學的兩個定律,我們能做的就
是節約使用能源以及多使用能夠回收再利用的物質資源,並且
有效的控制人口。

==========單元重點==========

  今日的工業化社會消耗使用的物質與能量是不能小看的巨
大數量。許多國家嘗試推動高產量的經濟,卻也加速了能量與
物質的消耗速度。
  有鑑於此,許多國家重視到了問題的嚴重性,紛紛開始策
劃物質回收以及再用經濟。

===========心得===========

  由於地球上人口的增加速度太快,導致資源消耗的速度也
大幅增加。最好最長期的處理辦法就是推動低產量的經濟,並
且節約使用能源跟資源,多回收再利用,還有控制人口數量。
如此以來,才有可能真正永續地使用資源以及能源。

2008年10月10日 星期五

Geography Homework 2-1~2-2

Geography 第二章 2.1~2.2
==========單字==========
science科學
search探索
order規則
nature自然界
expriment試驗
motivates促使;刺激
predictions預言
assumption假設
patterns模型
observation評論
measurements測量
experimentation實驗
summarizes簡而說明
mysterious神秘的
decision決定
situation局勢
Observation注意
switch轉換
flashlight閃光燈
batteries電池
hypothesis假說
bulp燈泡
verified已證實的
formal大概
identify確認
soil破壞
nurtrient營養品
cutover forests樹木砍光的森林
retention 保持力
investigated調查
store儲存
desigh設計
collect data收集數據
conduct引導
analyzed分析
propose提出
nitrogen氮
melting熔化的
flows流;漲
testable prediction可測試性的預言
valid有根據的
phosphorus磷
further更進一步的
observations觀察
approximate接近的
representation象徵;代表
simulation模仿
studied精細心計畫的
sophisticated複雜的
fed放入
validity妥當性
theory學理
colleagues同僚;共事者
skepticism懷疑
peer review貴族評論
skeptical懷疑性的
criticize鑒定
journal雜誌
undisturbed未被擾亂的
evaluate評定
overwhelming壓倒之勢的;勢不可擋的
gravity地心引力
countless不計其數的
aspect方向
tentative試驗的
reliable可信賴的
unreliable靠不住的
fundamental基本的
simply out完完全全
tentative science試探性的科學
frontier science新領域的科學
reliable可靠的
reproducibility再造性
debate辯論
evidence事跡
discredit使不足信
alter改變
rigor精確
unreliable評論
hidden隱密的
agenda議程
funded資助
unbiased公平的
source來源
impartial公平
widely廣泛的
classified分類的
evaluation評價; 估價
limitations限制因素
uncertainty不確信
establish使得到承認
ralely難得;很少
uncovered無擔保的
bias成見
minimized低估;極度輕視的
unteracting交互作用
variables可變物
complex複雜的
multivariable多變量
analysis分析
statistical統計的;統計學
sampling抽樣
estimate估算
eroded磨損
===========重點與心得==========
科學家收集數據並且詳盡闡述自然的規則,就是科學。
但這些資料都是有來源的,並經過一段步驟才會成立的,從下列開始:
1.確認問題。
2.找出對這問題的了解度。
3.找出問題並要求調查。
4.設計一個實驗來回答問題並收集數據。
5.提出假說解釋數據。
6.試著寫出可測試性的預言。
7.測試與更加進一步的實驗、模型或者觀察預言。
8.接受或者拒絕假說。
如果8是成立的話,則可成立為學說。但如果是錯誤的話,則會回到5反覆重來。
而且任何科學過程中三個重要的特點就是懷疑、貴族評論結果和增殖率。所以每一
項科學都是經過多方面的審查標準才能通過成立的。尤其,當一個科學家要發表他
的理念時,就會接受以下的評論:
1.實驗是否是設計好的?它是否有了足夠的測試?它是否涉及一個控制群?
2.支持提出的假說的數據被核實了?結果是否是由其他科學家生產的了?
3.結論是否和假說從數據邏輯上跟隨?
4.有沒有沒有更好的科學解釋?
5.調查員是否是公正的在他們的結果的解釋?他們是否是一種隱密的議程?
他們是由一個公正的來源資助?
6.結論是由公平貴族評論正確?
7.研究的結論可以讓這個領域的其他專家廣泛接受?
 如果答案正確,那就會被歸類到可信賴的科學;反之,則被歸類到仍須試驗的。
除此之外,科學和環境科學有一些限制:
1.科學家可以反駁,但是不可能绝對證明什麼,因為總是有某一程度的不確定性。
2.科學家是人而且不可能期望他們完全沒有對於他們的結果和假說的偏心。
3.許多環境現象介入互動的可變物和複雜交互作用的一個巨大數目,太昂貴而無法
測試。
4.環境和其他科學家必須使用統計採樣和方法估計數字。
 總而言之,科學過程受限於對自然世界的了解。科學並不是單方面的說明,而且
需要多方面的實驗、考核,才能確立的一個重要的理論。

2008年10月1日 星期三

Geography Homework 1-4~1-6

Geography 第一章 1.4~1.6
==========單字==========
prevent防止
pollution污染
effective有效的
costly代價高的
source能源
harmful有害的
organism社會
coal煤;焦炭
point注意
single誠實
identifiable可認明的
smokestack大煙囪;吸煙室
industrial工業的
figure企劃
drainpipe下水道管;排水管
exhaust廢棄(排出)
pipe管道
pesticide殺蟲劑;殺蟲藥
runoff逕流;決賽
fertilizer肥料
disrupt中斷;破裂的
nuisance損害
entirely完全
input...control使...進入控制
eliminate排隊
output...control使...失去控制
rely依賴
correspond相適應
catalytic觸媒;催化劑
collect收集
toxic有毒的
ash灰塵;碳酸鈉
seepage滲;滲出物
dispersed被驅散的
unsustained未經保證的
poverty缺乏
insufficient不適當的
seriousness嚴重;危險
shrinkingly畏縮地;躊躇地
erode侵蝕
rangeland牧場;放牧地
deteriorate惡化
atmosphere大氣層
glacier冰川
collapse崩塌;瓦解
coral珊瑚
reef暗礁;沙洲
extinct滅絕的
refugee難民
occur被想起
shelter庇護所
equivalent同等物
prematurely過早地;草率地
malnutrition營養失調
nonfat脫脂的
diarrhea痢疾;瀉肚子
measle包蟲
sanitation衛生設備
ditch壕溝
respiratory呼吸作用的
dung糞便
livestock牲畜類
tragedy悲劇
affluence富裕
assumption採取;承擔
purer純淨的
spurred裝有馬刺的;(鳥)有距的
timber木材
subsidies補貼
ethical倫理的
obligation責任;義務
inherited繼承的
logically論理上
planetary今世的
ingenuity賢明
stewardship經營
nurture培育
openness公開;率直
polarization偏極
trade-off交易
Chattanooga查塔諾加
Tennessee田納西州
unemployment失業率
diesel由柴油引擎推動的
federal同盟的
revision修訂
grassroots基層的
anthropologist人類學者
principle根源
biodiversity生物多樣性
nutrient營養
==========重點與心得==========
對目前來說,地球上只要有人類生存的一天,就是無止盡的破壞下去,
差別只在於多或少而已。然而,沒有人生活是為了破壞自己所居住的地
方,大家都想生活在良好的環境。如何能將破壞降到最低,應該就是我
們的目標。
環境污染似乎是目前最嚴重也是最值得關切的課題。水污染、空氣污染
......etc,每天都持續不間斷的在發生。當然有辦法解決,問題就是人類
自私的心理,為了自己方便,而不願意配合,如果真的能讓大家認識了
解到環境污染的嚴重性,那時問題才能根本的解決。
環境汙染另一個來源是因為貧富的差距。貧富又可以解釋為文明的差距
。非洲碰上美洲,就是一個最好的例子。原始文化雖然落後,卻能保存
最原始的無污染生活環境,但相對的,人類的存活率也不會非常高(物
競天擇)。這時文明的優點就來了,強大的醫療技術、豐富的營養資源
,幫助了窮苦的人民,卻也更加破壞了環境。
關於我的看法,我認為要幫助落後地區是不能在超出現在生活環境的幫
助。舉例來說,我不覺得將醫療技術帶入非洲是很好的作法。縱使醫療
資源、農業技術能對當地居民生活有些改善,但那不是根本的作法。當
有一天支援斷了,又還能支撐多久?而且環境也變的更糟了。還不如先
大規模遷移到現有的良好的居住環境,而讓難以生存的地方改變,等待
新的生機。
總而言之,回歸到擁有持續能力的四項科學原則:
1.對太陽能的信賴
2.生物多樣性
3.人口控制
4.營養循環
環環相扣,缺一不可,能保握住這些關鍵,生活環境也就不會有太多的
問題了!

2008年9月25日 星期四

Geography Homework 1-1~1-3

Geography 第一章 1.1~1.3
==========單字==========
sustainable 可忍受的(持續性的)
economies 經濟
resources 資源
living off 居住
depleting 耗盡
degrading 貶低
supplies 供應,提供
grow economically 經濟上的成長
development 發展
dedicated to 致力於...
improving 改善,改良
ecology 生態學
quality 品質
discussed 討論,商討
individual 個別的
matter 物質
subset 子集合
regardless 不在乎的,不留意的
inventing 創造
innovative 創新的,革新的
wise 理解
consumer 消費者
resource 手段
life-support 生活支持
footprints 足跡
affecting 影響
demography 人口統計
biological 生物的
organisms 有機組織體
ecosystem 生態系統
environmentalism 環境保護論
realm 範圍
sustainability 永續性
central theme 中心的主題
natural capital 自然資源
essential 不可缺少的要素
nutrient cycling 營養循環
solar capital 太陽資源
photosynthesis 光合作用
replenish 重複補充
Implementing 農具房
biologically diverse 生物學地多樣性
compromises 讓步
economic growth 經濟栽培
natural income 自然年所得
resource 資源
conservation 保護
perpetual resource 永久資源
renewable resource 可恢復性的資源
conservation 保護
sustaining supplies 持久的供給
current 流動
solar energy 太陽能源
petroleum 石油
sustainable yield 一定的生產
environmental degradation 環境性地退化
Nonrenewable resources 不可重複利用的資源
fertile soil 有生產力的土壤
geologic 地質的
nonmetallic mineral resources 非金屬資源
Recycling 可回收的
Virgin 尚未開發的
ecological footprint 生態學的足跡
per capita ecological footprint 單位數目生態學的足跡
biological capacity 生物性的負載力
unsustainably 沒有持續能力的
irreplaceable 不能調換的
fertilizers 肥料
harvest 收成
Agricultural 農業的
Industrialmedical revolution 工業革命
==========重點與心得==========
 怎麼樣擁有一個永續生存的環境呢?我們的生命跟經濟需要依賴太陽能
以及自然資源這些地球環境提供的自然資本。永續生存就是意謂著這些地
球提供的自然資本不會因為使用而耗盡跟降級。
 怎麼樣能讓永續生存的社會經濟成長呢?當然我們不用貶低地球的自然
資本所提供生活支持系統,透過永續生存的社會環境必會促進經濟發展改
善大家生活水準跟品質。
  隨著生態學腳步的增長,我們耗盡跟破壞了更多地球的自然資本。因此
,我們更要懂得節約能源、多利用能回收再利用的資源,不然地球遲早有
一天,資源會被我們耗盡的。
==========參考網站==========
1. http://www.myfootprint.org (只可惜,裡面找不到台灣這個國家,台灣加油!)